FP a distancia: para matricular a la Universidad muchos estudiantes optan por la FP

Articulo sobre FP, resumen:

FP a distancia: Otra manera de  acceder a estudios universitarios para el 21% de los Jóvenes.

Formación profesional a distancia: Trasladarse para recibir formación ya no es un problema, puedes titularte en Formación profesional a distancia: consulta nuestra formación a distancia, visita miformacionprofesional. Formación profesional: Otra alternativa de acceso a estudios universitarios para el 22% de los Alumnos.

Para ingresar en el Campus Riojano una de las vías que más utilizan los  estudiantes es la FP, esto lo demuestra las  525 solicitudes de estudios derivadas de la  misma que se encuentran dentro de las 2463 que se han  brindado en esta institución educativa.Obteniendo  así el segundo puesto en la preferencia de las personas.

Muchos de los graduados que entran a la universidad ya lo hacen a través  de la Formación Profesional. La cifra de estudiantes que  acuden a los salones se ha reproducido, muestra de ellos es que en los años recientes más de  40.500 colegiales en toda España han escogido  este tipo de formación obligado en muchos casos  por la difícil situación económica.

La posibilidad de conseguir un buen trabajo en el futuro,  incita a los estudiantes a inscribirse en la Universidad la Rioja, en la cual  pueden llevar a cabo cursos que le permitan obtener una buena preparación  profesional a pesar de no hallarse una solución laboral que sea estable en el mercado laboral.

Los ciclos formativos de FP se abren paso todos los años con más  fuerza entre los colegiales, que han visto en estas enseñanzas una una vía de escape a sus necesidades. La causa es bien  clara: pues un número superior a las ¾ partes llegan a alcanzar un lugar  en el mercado laboral antes de egresar de sus centros de  enseñanza, y el resto lo logra antes de los seis meses. La  realidad es que en los recientes años, este modo de enseñanza se está volviendo la manera más ágil y de mayor  beneficio de encontrar un empleo meritorio en tiempo récord.

Muchos jóvenes ven hoy los ciclos formativos de FP como vía constante de  aprendizaje y ya no renuncian a sus estudios por un empleo. Los requerimientos que exigen los empleos han cambiado y a su vez la capacitación profesional  indispensable para enfrentarla.

La Formación Profesional comprende las actividades de formación que  capacitan para el desarrollo adecuado de los  diferentes estudios profesionales, garantizando la obtención de un trabajo, la  colaboración constante en la vida social, cultural y económica, y la cohesión social. También agrupa en un sentido integrador las enseñanzas propias los ciclos  formativos de FP para el empleo y de los ciclos formativos de FP del sistema de educación, en ambos casos en la perspectiva de la obtención y actualización constante de las competencias profesionales.

Mediante los ciclos formativos de FP de grado  medio y de grado superior, en esta modalidad de estudio, es posible avalar  títulos de Técnico y Técnico Superior una vez que los mismos sean aprobados. Todo ello asegura que este sistema de enseñanza trabaje  constantemente en aras de alcanzar un sistema más eficiente, que se acople a  las inquietudes que presentan las personas y al entorno socioeconómico. Donde se beneficie el desempeño de los individuos en el programa docente y se estimule formación  modular y a distancia, acreditando así la formación que se ha cursado.

El incremento de las matrículas, según expuso la vicerrectora de Estudiantes, Mar  Asensio, se viene supervisando cada año, aunque en el año actual no se ha  visto un incremento de consideración, pues el año que pasó se alcanzaron las 509 peticiones y el presente año escalaron a  526, con un incremento del 4% pese a la situación económica.

Este curso, los colegiales que provienen de la Formación Profesional deben competir como los demás colegiales que acceden a través de la selectividad, pues ya no poseen un cupo de plazas de matrícula reservadas que les  asegure el acceso directo como en otros cursos.

Así lo verás y se puede contrastar en esta referencia:

http://www20.gencat.cat/portal/site/ensenyament/menuitem.bbc1f5bf54508b0ae244968bb0c0e1a0/?vgnextoid=37448c080cedd110VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&vgnextchannel=37448c080cedd110VgnVCM1000008d0c1e0aRCRD&newLang=es_ES
http://www.educacion.es/educacion/que-estudiar-y-donde.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Formaci%C3%B3n_profesional
http://es.wikipedia.org/wiki/Ciclo_formativo

 

Formacion Profesional Online: ofertas de nuevas ensenyanzas referentes al software libre en el Ayuntamiento de Lorca

Los Ciclos de FP a distancia que son asequibles a traves de internet en el Consistorio  lorquino, como es el caso de los cursos sobre el explorador Firefox y los del paquete  ofimatico Openoffice.org, proveen de grandes beneficios al estudiantado para que no tengan que asistir al centro de estudios.

Segun ha anunciado El Concejal de Sociedad de la Informacion del ayuntamiento de Lorca, Joaquin Ruiz, estos dos programas de software libre “El  explorador Firefox y la suite ofimatica Openoffice.org” -considerados dentro de los programas mas utilizados- estaran disponibles en la plataforma online para todos  aquellos que esten interesados en realizarlos.

Los anteriores cursos forman parte del temario de Formacion Profesional a distancia que esta efectuando el  consistorio de Lorca para sus vecinos, pues los mismos no necesitaran moverse de sus casas si cuentan con un ordenador con conexion a la red.  Estos programas formativos son totalmente gratuitos y el unico requisito es haber nacido o estar empadronado en Lorca.

Este tipo de formacion que se halla al alcance de la mano no establece un horario fijo, lo que facilita manejar tu tiempo, marcar tu propio   ritmo de aprendizaje, distribuir   las horas segun te convenga, y compaginar tus estudios con tu vida laboral y personal.

Este esquema educativo contribuye a un empleo minimo de tiempo y de dinero en traslados. El   material docente se encuentra a tu disposicion en la red, al que puedes acceder desde cualquier sitio. Y un profesor que siempre estara atento a todas tus inquietudes sin tener en cuenta la distancia.

Todos los interesados se podran dar de alta si envian un email a la Concejalia de Sociedad de la Informacion (sociedaddelainformacion at lorca.es) o entran en el Portal  de Formacion, formacion.lorca.es/cursosonline.

Con estos cursos, el portal municipal de formacion online cuenta ya con 17 cursos gratuitos sobre programas informaticos.

Sin duda esta es otra de las iniciativas que estan poniendo en marcha las Administraciones que pueden ayudar a cerrar un poco mas si cabe “la brecha digital” que  existe en nuestra sociedad. Las ventajas de la modalidad en linea la estan haciendo altamente popular entre las personas. Esta reporta beneficios en cuanto  a Conveniencia, pues permite que se pueda mantener el empleo sin un conflicto de horario. La ensenyanza a distancia permite a los  matriculados a asistir a clase en cualquier momento de dia o de noche, lo que incide en la disponibilidad: no se limitan a los unicos  programas formativos que ofrecen los colegios locales, sino que se permite tomar casi cualquier curso de cualquier institucion de ensenyanza superior.

Respecto al incremento de los recursos: igualmente no  unicamente ofrece ventajas de ampliar los programas formativos y programas disponibles a su conveniencia, sino que ofrece mas  oportunidades con el objetivo de la retroalimentacion y la interaccion con los instructores y companyeros de estudios, dado que los  foros y correo electronico son componentes integrales de educacion a distancia.

Otra de las ventajas fuertemente aprovechables de la formacion profesional a distancia es que esta puede ser  muy personalizada, ya que no todos los estudiantes tienen ni las mismas expectativas en el aprendizaje ni  las mismas facilidades para llevar un ritmo de formacion u otro. Esta metodologia pedagogica formativa permite una mas alta  adaptacion del ritmo de aprendizaje del alumno a sus necesisades y capacidades personales.

Trabajamos para que progreses   en tu lugar de trabajo: los cursos FP, son un camino para lograrlo.  Podemos informarte de como conseguir la titulacion   mediante los cursos de Tecnico superior en Formación Profesional, estudiando desde tu casa, con   libertad de tiempo de dedicacion y sin estar obligado a trasladarte al centro de estudios.   Accede a nuestra pagina web y sin compromiso te te ayudaremos a   comprender como conseguir la titulacion oficial en FP realizando nuestros cursos de formacion profesional a   distancia.

SOBRE LA FORMACIÓN PROFESIONAL A DISTANCIA:

Una solucion a valorar puede ser realizar los Ciclos grado superior que te mostramos A Distancia: te hemos dado  tambien informacion para ello, todos esos Cursos de formacion profesional pueden estudiarse A Distancia, desde tu casa o desde  tu trabajo, sin horarios. Por lo tanto, si es necesario, incluso es posible  compatibilizar estos ciclos superiores a distancia con el estudio de la educacion por la que tengas mas  vocacion: valora que es bastante relevante conseguir un titulo oficial de Formacion profesional en el mercado de trabajo actual, marcado  por la crisis economica.

Diversos análisis e informes que se han publicado en fechas recientes demuestran que la facilidad que tienen los titulados  para encontrar un puesto de trabajo es muy alta debido a lagran adaptación de esta formación a las necesidades de las empresas. En base a esto, la potenciación de la Formación Profesional deviene un aspecto de máximo interés para aumentar la capacidad de competir de la economía española

Los Ciclos Formativos de FP motor para la estabilización del empleo en nuestro país

Los Ciclos Formativos de Formación profesional continúan impulsando a día de hoy el aumento del empleo en España, según las conclusiones de varios informes que se han publicado de forma reciente y que todas las organizaciones en el marco del diálogo social (la patronal CEPYME , los sindicatos CCOO y UGT y Gobierno no dudan en dar como válidos.

Según el más reciente análisis que ha sacado a la luz el Gobierno de Formación de Cantabria el aumento de la cantidad de trabajadores en el mercado de trabajo señaló un incremento positivo 25 semanas después de que los alumnos de Formación Profesional finalizaran sus estudios, consiguiendo un 73 por ciento del total de esos estudiantes que concluyeron con éxito los estudios de Ciclos Formativos la incorporación al mundo laboral.

Un dato que interesa, es que el 75 por ciento de los titulados en los diversos ciclos formativos en varias comunidades alcanzan un empleo o bien continúan estudiando

También hay familias profesionales dentro de la FP como las del sector de las comunicaciones, muebles y además madera, alimentario, imagen y sonido y sanidad donde la inserción laboral alcanza un 60%..

Al referirnos a la inserción laboral hay que tener en cuenta que los alumnos se preparan y se emplean en un perfil que les permite insertarse en cualquier empleo que tenga relación con la titulación alcanzada.

Por eso, al igual que otras Comunidades, la Comunidad de Cantabria tiene un plan bien orientado para continuar desarrollando en el futuro (a corto plazo) la ampliación de la oferta formativa de títulos de Formacion profesional a distancia que va a ofrecer a los alumnos interesados.

Sin duda eso repercutirá en una mejor adecuación de estas enseñanzas a la realidad que necesita el mercado de trabajo y el entorno productivo Los Ciclos de Formación Profesional se configuran por lo tanto según se desprende de estos estudios y análisis realizados por las organizaciones sociales como un área fundamental para el incremento del avance económico de las Comunidades en España: todos los integrantes del diálogo social deben ser plenamente conscientes de esto de forma que no sea posible que las acciones a desarrollar queden relegadas a un plano secundario.

El progreso económico y social de España depende de que las organizaciones sociales comprendan la importancia de potenciar todos los aspectos relacionados con la Formación profesional.

Ciclos Formativos FP: Trabajadores muy preparados

Durante anyos se ha pensado que la formación profesional (FP) ha sido creada para quienes no tienen la capacidad de asistir a la Universidad, y la sociedad se encarga  de devaluar la FP poniendo enfasis en el titulo, cuando el trabajador y las caracteristicas de este son realmente lo importante, y al final quien sufre las consecuencias es  el mercado laboral.

Para el 2011 el gobierno espanyol, desea aumentar hasta la cifra de 62.000 la cantidad de alumnos en los modulos FP medio y FP superior a distancia, siendo  esta cifra el doble de la cantidad de alumnos del anyo precedente.

Asimismo el gobierno ha disenyado un plan para que los alumnos puedan superar la parte practica de los cursos con experiencia laboral mediante convalidaciones.  Este plan tambien esta disenyado para que los obreros que esten activos o tengan experiencia previa realicen los cursos de FP online. El Ministro de Educacion  espanyol, Angel Gabilondo, ha dicho que esta es una educacion de muy elevado nivel y es muy util para acceder al mercado laboral, asi como para el desarrollo  personal de los trabajadores. Se preve que el sector de la construccion sea el mas beneficiado.

Para mejorar el rendimiento y la productividad de la empresas son necesarios miles de tecnicos de grado medio y superior.

Cuando los alumnos alemanes culminan la educacion secundaria obligatoria, mas del 65% escogen FP segun afirma EUROSTAT. El logro del pleno empleo en Alemania  en esta epoca de crisis no es una casualidad. El mercado laboral ha pasado por varios cambios en los ultimos anyos, lo que ha conllevado que la educacion se enfoque  mas a algunas areas profesionales que a los puestos de trabajo, que son los que realmente interesan. Siempre seran necesarios tecnicos que sean capaces de trabajar  en las distintas etapas de los procesos o servicios productivos, desde la atencion al cliente hasta la construccion de maquinas.

Universidad y Formación Profesional son sistemas diferentes que preparan al estudiante para desempenyar diferentes tareas, los alumnos deben decidir con  asesoramiento y apoyo de su entorno que tipo de ensenyanza va mejor de acuerdo a sus posibilidades, ya que no puede decirse que un tipo es mejor que el otro.

Incentivos impuestos por la sociedad como el deseo familiar o el prestigio han provocado que miles de personas matriculen en la universidad, donde realmente, nunca  podran encontrar su lugar y finalmente el alumno se vera desempenyando durante anyos un trabajo que no lo satisface profesionalmente. Un alumno que desee edificar  un rascacielos pudiera ser un ingeniero frustrado o un feliz delineante.

Una solucion: en nuestra web te  mostramos todos los pormenores respecto a como  puedes conseguir el titulo de Formación profesional: si te interesa el  curso de FP a  distancia, solicitanos mas informacion  por correo electronico y  gustosamente te contactaremos.

Cientos de alumnos asisten a universidades en las que no desean estar, y por otro lado hay empresas que carecen de trabajadores y tecnicos cualificados que ocupen  puestos en areas productivas. No tiene ningun sentido ese debate social sobre la supremacia formativa de la universidad, ningun catedratico en biologia podria  despreciar la labor que realiza cualquier jardinero.

 

 

Armería lanza un llamado para realizar los exámenes de ingreso a los Ciclos Formativos de FP el próximo 7 de septiembre

Doce son los centros protagonistas que realizarán las pruebas de acceso a los ciclos de Formación Profesional, ocho serán para ciclos formativos de grado medio y, en los cuatro restantes, se efectuarán las de grado superior en sus modalidades A, B ó C, según el Ciclo Formativo de Grado Superior al que se desee optar

Toda persona que esté interesada en cualquiera de estos ciclos formativos podrá acceder a ellos realizando los exámenes correspondientes según la especialidad que elija, aunque no cumpla los requisitos para acceder a los mismos (Título de Educación Secundaria Obligatoria para los ciclos de grado medio y Bachillerato para los de grado superior)

Estos exámenes flexibilizan el acceso a los ciclos de formación a muchas personas que antes no podían asistir, permitiéndoles obtener una titulación válida para cualquier país de la Unión Europea.

Incluso esta oferta de los exámenes para ingresar en los ciclos formativos, es bien vista y aprovechada por muchos estudiantes que, aun estando matriculados en ESO y Bachillerato, se ven más interesados por la formación práctica y los aprendizajes funcionales de los estudios de Formación Profesional.

Estas pruebas estarán divididas en dos partes, una de ellas estará compuesta por tres ejercicios diferenciados: lengua española, matemáticas y lengua extranjera, y la otra de una prueba específica que estará en correspondencia con el ciclo formativo al que pretende acceder el alumno.

Los alumnos que logren aprobar los exámenes el 7 de septiembre podrán exigir el ciclo o ciclos formativos a los que da acceso su prueba hasta el día 10 del mismo mes en el centro educativo que hayan seleccionado en el primer lugar de su petición. Sólo deberán mostrar copia de su DNI y la certificación de superación de la prueba junto al modelo de solicitud.

Para realizar estudios universitarios los ciclos formativos de Grado Superior constituyen una excelente opción

Un ejemplo es el de la titulación de Técnico Superior en Integración Social. Después de que el alumno termine el ciclo de Formación Profesional de Grado Superior en Integración Social, podrá acceder a todas las enseñanzas universitarias oficiales de Grado, accediendo preferiblemente a las ramas siguientes:

• Artes y Humanidades.
• Ciencias de la Salud.
• Ciencias Sociales y Jurídicas.

Este Ciclo Formativo de Grado Superior se caracteriza por tener 1700 horas de duración, pertenece a la Familia de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, y en él se programan, desarrollan y evalúan las actividades de integración social.

Teniendo en cuenta el futuro profesional de estos ciclos formativos, cuando acabes tus estudios te puedes vincular al sector de la intervención social (servicios sociales), a la administración pública o autonómica, a las entidades privadas, a centros de Servicios Sociales y de acogida, en calidad por ejemplo de:

• Técnico/a de programas de prevención e inserción social y ocupacional.
• Educador/a de equipamientos residenciales y de discapacitados.
• Técnico/a de movilidad física.

¿Quiénes pueden acceder a los Ciclos Formativos de Grado Superior?

• Estudiantes universitarios
• Estudiantes con COU aprobado (con o sin Selectividad)
• Estudiantes con 2º de Bachillerato aprobado
• Aquellas personas que tengan aprobada la prueba de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Superior.
• Los que hayan realizado la Prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.
• Los que posean el Título de Técnico Especialista u otra titulación de Técnico Superior

Las opciones presentadas por los Ciclos de Formación Profesional amplían las posibilidades de superación profesional

Este año las ofertas de nuevos cursos de Formación Profesional se incrementan en 20 titulaciones más que el curso anterior. Según el Ministerio de Educación las opciones para el curso 2010-2011 ascenderá a 162 titulaciones: 70 títulos de FP de grado medio y 92 de grado superior.

Existirán pocos cambios, como por ejemplo: la titulación de Pastelería y Panadería, pasará a formar parte de la familia de Hostelería y Turismo a la de Industrias Alimentarias, uniéndose a la antigua FP de Panificación y Repostería. Además habrá una nueva titulación, la de Técnico en Aceites de Oliva y Vinos, esta unificará con el antiguo grado medio de Elaboración de Aceites y Jugos y el de Elaboración de Vinos y otras Bebidas.

A continuación te informamos algunos de los nuevos títulos de Formación Profesional que se ofertarán para el curso 2010-2011 y que te permiten formarte en una profesión y poder ocupar un puesto laboral donde hasta este momento no se pedía un titulo determinado.

FP DE GRADO MEDIO:

• Técnico en Producción Agroecológica: agricultor, ganadero, avicultor o apicultor


• Técnico en Instalaciones Eléctricas y Automáticas: instalador-mantenedor electricista; electricista industrial, instalador-mantenedor de antenas, equipos telefónicos.


• Técnico en Instalaciones de Telecomunicaciones: instalador-mantenedor electricista; electricista industrial, instalador-mantenedor de antenas, equipos telefónicos.


• Técnico en Emergencias Sanitarias: experto en emergencias sanitarias, coordinador de urgencias y emergencias.

FP DE GRADO SUPERIOR:

• Técnico Superior en Proyectos de Edificación: delineante, técnico de control documental de la construcción, maquetista de construcción.


• Técnico Superior en Eficiencia Energética de Edificios: gestor energético, promotor de programas de eficiencia energética, certificación energética de edificios.


• Técnico Superior en Dirección de Servicios de Restauración: director de alimentos y bebidas, jefe de compras, supervisor de restauración moderna, maître, jefe de sala, encargado de bar-cafetería, jefe de banquetes.

Los Ciclos Formativos brindan la posibilidad de acceder directamente a la Educación Universitaria

Los estudiantes que provienen de los ciclos formativos de FP han ocupado este año de una forma muy significativa una veintena de carreras en las universidades debido a que los mismos no realizan la prueba de selectividad para ingresar a la universidad.

Esto provocará según portavoces de las universidades, un desequilibrio en muchas carreras como las de magisterio, tan importante para el desarrollo profesional de un país.

La carrera de enfermería ha sido otra opción a la que han accedido los estudiantes de los ciclos de FP sin pasar la selectividad.

Según declaración de la decana de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), Rosa María Pujol, el primer curso de Magisterio de Educación Infantil, con un total de matrícula para 169 plazas, han sido ocupadas por 154 alumnos de FP y sólo 15 a los que proceden de la selectividad. También es muy importante el porcentaje de los llegan por la vía de los ciclos formativos a la Educación Social y Educación Primaria. "La presencia de alumnos de FP –dice Rosa M.ª Pujol– es positiva y necesaria porque aportan más habilidades profesionales, pero debe de existir un equilibrio con los del bachillerato”.

Según la vicerrectora de estudiantes de la UB, Gemma Fonrodona, "la inclusión de estudiantes de Ciclos de FP en la universidad no debería ser negativo porque son más maduros, pero es cierto que su incidencia en títulos de Magisterio y del área sanitaria puede ser perjudicial” y considera que el grado de abandono entre los que ya han hecho la FP es más alto "porque tienen más edad y más fácil su acceso al mercado de trabajo”, por lo que puede ser un factor de riesgo en estos estudiantes.